CARTA COMPROMISO

     El ejercer como un profesional docente, demanda una gran responsabilidad y un compromiso por parte de los docentes en formación,  ya que hoy en día la sociedad demanda maestros mejor preparados para afrontarse a situaciones de educación actual.

Es una gran responsabilidad para nosotros, el prepararnos, hacer uso de las herramientas que las nuevas tecnologías nos proporciona para brindar la enseñanza a  alumnos de siglo XXI. Es nuestro compromiso, hacer cambiar el concepto que tienen del docente hoy en día. Aunque la profesión está muy desvalorizada, en nosotros estará el cambio, si queremos el cambio para México,  deberemos actuar por ello y ser portadoras de conocimientos que sean útil para mejorar la sociedad futura.

Es por ello, que Araceli  Carranza Molina, Claudia Alejandra  Cornejo Calvillo y María Guadalupe Pérez Muñoz, como alumnas de Licenciatura en Educación Preescolar, nos comprometemos a seguir con nuestro rendimiento académico, tomando en cuenta que en el semestre que viene seamos más comprometidas con los trabajos que elaboremos, mostraremos actitudes positivas hacia los profesores de las aulas, de esta manera generamos mejor desempeño académico por parte de todos, respetaremos las tareas asignadas a lo largo del periodo. Así mismo nos comprometemos a entregar de manera puntual y ordenadamente nuestras  tareas solicitadas, más que por el bien de nuestra calificación, por el fortalecimiento a nuestro crecimiento como profesionales.    
Más que con la institución, nuestro compromiso es con nuestro país; atribuyendo a la  preparación  y la continuidad de la carrera, nutriéndonos de conocimientos que permita cimentar nuestras bases y dar un buen ejemplo a los niños de hoy, que en años será el futuro de México.  

REFLEXIÓN SOBRE UNIDAD I

En el curso “El sujeto y su formación profesional como docente” nos permitió reflexionar sobre los aspectos más importantes que se relacionan con un profesional docente como su título no lo dice, así como de características más relativas que estos tienen, nos habla en general sobre la formación de los docentes, y más que nada nos resalta que se tiene que adaptar a los cambios que va teniendo la sociedad en la que se dedica a ejercer su profesión, al igual dentro de la Unidad de Aprendizaje I que lleva por nombre “el sujeto, relato autobiográfico y su elección profesional” recordamos una de nuestras primeras actividades realizadas donde describíamos nuestra autobiografía donde recordábamos cuales fueron los motivos por los cuales decidimos tomar esta decisión de empezar a formarnos como docentes al igual que dar a conocer un poco de nuestra vida personal, con el transcurso de los días por medio de los temas que se iban exponiendo nos iba quedando más claro lo que era nuestra carrera, observamos varios vídeos de personajes sumamente reconocidos los cuales nos contaban sus experiencias acerca de esta profesión y nos percatamos de que no es la carrera más fácil, que tenemos que enfrentarnos a los retos que se nos van presentando día a día pero también así como hay días complicados hay días que con el mínimo detalle recordaremos siempre como una de las mejores experiencias, que para ejercer esta profesión tenemos que tener vocación y amor por ella, en la personal lo que más importante nos pareció de las experiencias es cuando nos damos cuenta de que todas estas personas llegan a la misma conclusión que es que los niños están interesados en aprender cosas nuevas y ese es uno de los retos de las docentes, pero ejerciendo su carrera con amor se superan los retos que se presentan ya que tienen que implementar estrategias para sus alumnos para hacer que ellos se interesen en los temas y aprendan de una forma más práctica y dinámica,  también respecto a estas experiencias  dimos puntos de vista acerca del impacto que tiene la función docente y para lograr identificar los principales retos que se enfrenta como tal la docencia, otro reto que mencionamos es que existe des-motivación por parte de ellos mismos ya que muchas veces no se reconoce el trabajo que realizan los maestros y tenemos que luchar por lo que se nos presenta para hacen bien nuestro trabajo y quitar esa imagen que se tiene sobre la carrera, con buenas actitudes se puede llegar a una buena solución y así podemos llegar a poner en alto la profesión. En general esta primera unidad fue para percatarnos de lo que estamos estudiando y para darnos cuenta de lo que nos vamos a enfrentar en un futuro como docentes.

REFLEXIÓN SOBRE UNIDAD II

En el segundo parcial del curso; el sujeto y su formación profesional como docente, en nuestra segunda unidad “problemática de la profesión docente: debates, dimensiones y propuestas” nos dimos a la tarea de debatir algunos puntos que hemos considerado importantes a beneficio de la formación docente.  Así mismo nos dimos cuenta; que la educación carece de calidad educativa, para ello todos debemos contribuir al proceso educativo tanto maestros, alumnos y padres de familia, todos somos participes de la educación y eso demanda lo mismo. Nosotros como docentes en formación; prepararnos para enfrentar a una sociedad que día a día va actualizándose.

Día con día la educación ha evolucionado, entre una de las problemáticas a las que se enfrenta el docente es,  la falta de actualización en conocimientos en las nuevas tecnologías.  El implemento de las tecnologías en la educación ha evolucionado junto con ello, las nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje, por lo cual el docente tiene una gran responsabilidad de estar preparado para hacer uso de las tecnologías,  diseñar  y  buscar  estrategias que faciliten y permitan integrar el uso de las tecnologías como parte importante de la educación en los alumnos. Como se ha percatado en los últimos años, la evolución de las nuevas tecnologías en la educación, ha  tenido una gran importancia, ya que nos permite  facilitar el trabajo educativo y enfrentarnos al mundo actual.

Otra de las problemáticas es que el trabajo del docente, es menospreciado, sin embargo; el ser docente va más allá, ya que es una guía para que los alumnos construyan su propio conocimiento, formar seres exitosos, mejores personas, dar el ejemplo de lo que es correcto, el reflejar los valores, para lograr una sociedad cada vez mejor.

La falta de atención a escuelas y maestros que brindan su enseñanza en zonas rurales, el docente emplea métodos y técnicas para dar una mejor preparación a sus alumnos, buscando las estrategias y adecuarlas a las necesidades educativas. El entorno, la seguridad, los padres de familia, es otra de las problemáticas que el docente día con día se enfrenta. El entrar en conflicto por desacuerdos, el docente tienen que ser tolerante, y usar argumentos fundamentados para evitar malos entendidos.